- 원데이
- 최대 10명
강의 기획력의 핵심
클래스 전 숙지해주세요!
추가비용 없습니다.
튜터 공지클래스 요약
- 나만의 강의를 기획하는데 필요한 강의 기획 핵심만 요약 소개합니다.
- 효과적인 강의를 위한 과학적인 방법을 소개합니다.
- 대면교육과 비대면교육 간 차이점을 소개합니다.
- 강의에 대한 자신감을 심어드립니다.
이런 분들이 들으면 좋아요.
- 자신만의 강의를 기획하고 싶은 분
- 초보 강사,
- 강의를 더 잘 하고 싶은 분
- 대면교육과 비대면교육 차이점을 알고 싶은 분
튜터님을 소개합니다.
김휘
- 국민대학교 교육학과
- 교원자격증(정교사 2급)
- 사회교육전문요원(1급)(현, 평생교육사)
대기업 인력개발 부서(HRD) 20년 경력
- SK 텔레시스·인력개발팀·부장/팀장·5년.10개월
- 삼성테스코·인력개발팀·차장·4년.0개월
- 코스트코코리아·마케팅·매니저·2년.0개월
- 신세계백화점·인사총무·과장·8년.0개월
HRD 분야 1인 사업자(2010년 2월~현재)
- 조직문화/HRD 분야 컨설팅, 기업체 출강, 공개교육, 저술
- 강의 : HRD직무, 조직문화, 성과관리, 강사양성, 리더십/팔로워십 분야
저서 :
HRDIST의 HRD 실무 가이드(e북, 2021년),
사내강사 실무 노하우(2018년),
퇴직 후 1인 기업 창업 스타트북(e북, 2016년)
어떤 클래스 인가요?
[ 교육내용 ]
▶ 강사의 역할과 필요능력
- 강의하는 강사 vs 강연하는 강사
- 강사에게 기대하는 것
- 강사에게 필요한 능력 : 언/지/기/모(言/知/技/貌)
▶ 강의 기획 프로세스
- 강사가 작성하는 문서
- 강의기획 방법
▶ 효과적인 강의 방법
- 강의의 시작부터 끝날 때까지 진행하는 방법 : 도입/전개/마무리 방법
- 강의시간 배분 방법
- 효과적인 강의 방법 : 설명식, 사례연구, 토의발표, 실습, 체험활동 등
- 효과적인 교육자료의 유형 및 교육자료 개발 방법
▶ 강의 효과 측정 방법
- 강의 효과의 종류 : 인식수준의 변화/학습수준의 변화/행동수준의 변화/결과물의 변화
- 강의 효과 측정 방법
▶ 대면교육과 Live 비대면교육 차이점
- 대면교육 vs 비대면교육 비교
- Live 비대면교육의 장점/단점
- Live 비대면교육을 준비 시 고려사항
- Live 비대면교육 시 돌발사항과 대처법
▶ Q&A
클래스는 이렇게 진행됩니다.
- 줌(Zoom)을 활용한 Live 비대면 교육으로 진행됩니다.
- 교육비 결제 후 교재(PDF) 파일을 제공합니다.
- 교육시작 1시간 전까지 Zoom URL을 알려드립니다.
실제 수강생의 리뷰입니다.
- 커리큘럼0
- 전달력0
- 시간준수0
- 준비성0
- 친절도0
이 강의는 어떠세요?
-
- 언제 어디서나 탈잉하기
